为迎接即将到来的本科教学工作合格评估，进一步提高本科教学管理和人才培养质量，近期，我院按照学校统一部署和要求，并结合校外评估专家专题诊断的反馈意见，组织动员全体教职员工对以往的课程考核评价与毕业论文（设计）材料进行专项整改。
11月25-26日，学校邀请教育部评估专家进校对本科生课程考核评价和毕业论文（设计）工作进行诊断。其间，我院李婉琼副院长带领部分教师参与了专家对我院的专项诊断环节，认真听取专家的诊断意见，虚心接受专家指出的问题，并与专家进行广泛地面对面交流。
27日上午，我院组织发动所有没课的教师参加学校召开的课程考核评价与毕业论文（设计）专题诊断专家反馈会，再次深入学习和领会专家的指导意见和整改建议。
28日下午，我院在培训楼202会议室召开课程考核评价与毕业论文（设计）专题诊断反馈会，颜松海书记、李婉琼副院长以及全体教师参加此次会议，会议由李婉琼副院长主持。会上，李婉琼副院长通报了评估专家进行专题诊断和专家反馈会的有关情况，详细梳理了我院在课程考核评价和毕业论文（设计）工作中存在的问题和不足，对接下来的专项整改工作进行动员部署。与会教师也纷纷结合自身开展课程考核评价和毕业论文（设计）工作的经验和做法进行交流讨论。颜松海书记在总结讲话中要求全体教师进一步提高思想认识，切实增强责任感、使命感和紧迫感，加大工作力度，提高工作效率，保质保量完成课程考核评价与毕业论文（设计）的整改工作任务。
会后，我院制定了《管理学院课程考核评价和毕业论文（设计）专项整改工作方案》，明确了整改工作的具体内容和要求。广大教师迅速行动起来，按照要求如火如荼地开展专项整改工作。
此次专项整改工作，有利于推动我院教师进一步提高教学建设的规范意识，更加严把课程考核评价与毕业论文（设计）质量关，助力人才培养工作高质量发展。
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